10月24日下午，pg电子官网技师学院校区在学生管理办公室召开学生管理工作阶段性总结安排会议。技师学院校区学生管理办公室全体工作人员及保卫处王伟、综合办胡涛老师，技师学院校区2015、2016级五年制全体辅导员、班主任老师参加了会议。会议由学生管理办公室负责人张春兴主持，副院长王韦华出席会议。

会议首先由王伟老师总结前一阶段的学生安全工作。王伟以案例为依据，以教训为借鉴，不仅总结了开学至今学生安全工作所取得的成果，更指出了目前仍旧存在的问题与不足。

学生管理办公室白小萌老师随后就技师学院校区学生管理方面的问题进行了剖析。2015、2016级辅导员、班主任老师就前一阶段的学生管理工作进行补充发言。大家本着“两学一做”活动精神，求真务实，只谈经验与不足，不谈成绩与功劳；只寻求潜在问题的解决方案，不抱怨工作的辛苦与繁琐，认真总结经验，反省不足。

张春兴对近阶段学生管理工作进行了总结。他对近期所取得的成绩表示肯定的同时，指出了目前存在的问题主要有三方面原因：第一，对学生的教育引导不到位。五年制学生有着年龄小、思想不成熟等特点，因此对其教育引导必须要有别于高职学生，对其教育次数应当更频繁、引导模式应当更加多元化。第二，对学生的强制约束不到位。对于学生管理工作来说，强制力更是不可或缺的因素。只有给予学生必要的强制约束力，才能保证对学生的有效管理。第三，对教育模式的研究不到位。学生管理办公室的人员配备是多元化的，既有管理经验丰富的老教师，也有理论基础充实的年轻教师。因此，应当充分发挥管理工作人员的自身优势，将理论与实践结合，实行优势互补，研究出出更加多元化的学生管理模式。理论引导实践，实践检验理论，将学生管理工作推向新的高度。

王韦华对近期管理工作的总结和分析表示高度认同，并要求大家要从思想上高度重视技师学院校区的学生工作，在取得成绩的同时，要认真总结与反思，积极查漏补缺、防微杜渐，不在工作中留下任何死角。他指出，学生管理工作要抓好细节，讲究方法；充分利用学生干部，加强对学生干部的培训与管理，积极发挥学生干部的主观能动性，将学生自治工作不断推进。与此同时，要以校纪校规严格约束学生，将纪律教育放在重要位置。学生管理人员在履行自身职责时，要尽职尽责，有所担当。面对突发性事件时要积极处理，及时到位，以学生安全为己任，勇于担责不退缩。（撰稿：技师学院校区 刘思航 白小萌 审核：张春兴）